应雄总裁在开学初视察商学院时指出:商学院要成为现代管理示范性学院

发布时间:2011-09-20作者:

  9月6日,在第27个教师节即将来临之际,浙江万里教育集团党委书记、总裁应雄,浙江万里学院党委书记、执行校长陈厥祥莅临商学院慰问商学院教师。应雄总裁和陈厥祥书记参观了商学院宣传窗、经济管理实验中心,走访了教师办公室,与老师们亲切交谈,并致以教师节的问候。而后,应雄总裁和陈厥祥书记在会议室认真听取了商学院领导班子的工作汇报,充分肯定了商学院取得的优秀成绩,对商学院教师的辛勤付出和默默奉献表示衷心的感谢,并对商学院下阶段的工作做出重要指示。


    商学院要提升国际化办学程度,增强服务地方经济能力
    陈厥祥书记指出,商学院作为众多优势学科所在的二级学院,拥有丰富教学资源,要以申报专业硕士学位为契机,坚持贯彻我校办学理念,毫不动摇地走在全校创新队伍的前列。商学院要紧紧围绕高素质应用型人才培养,坚定不移地按照争创国际优等商学院的发展目标,加快学科建设步伐,不断提高教学水平,提升国际化办学程度,增强服务地方经济的能力,一如既往地把商学院各项工作推上一个新台阶。在新的机遇和挑战面前,我们要树立新的发展目标,要看到未来商学院美好的发展前景,要有不怕困难的顽强意志和坚定决心,为实现“强校强院”工程做好充分的思想准备。
    陈厥祥书记对商学院下阶段工作提出“六合”要求:学院要素要整合,充分利用积累下来的优质资源,发挥用文化凝聚人的优良传统,用科学发展观统筹兼顾,以人为本,实现全面、协调、可持续发展;学校学院要和合,加强校院、院院之间的交流,构建人才培养立交桥,坚持开门办学,用开放的心态合作办学;教学科研要融合,提高教学质量,加强学科研究,用科研成果提升教学水平;教师学生要复合,教学相长,实现教师的主导教学和学生的主体学习二者之间的深层次互动,营造师生和谐的教学氛围;产学结合,紧密结合国家和省市的产业政策,拓展、深化、密切与地方产业间的合作交流,培养符合社会需求的高素质应用型人才;加强国际联合,充分利用国际优等教学资源,加强与国际院校教师的交流合作,扩大国际交换生的规模,为培养国际型商业人才创造优质的教学条件。


    商学院要创建万里学院现代管理示范性学院
    应雄总裁根据商学院当前的发展情况,为商学院描绘了中长期发展战略蓝图。应雄总裁指出,万里学院在现代大学制度建设进程中,需要以二级学院为突破口逐步实现高校管理体制改革,商学院要率先成为万里学院现代管理示范性学院。商学院在管理研究和实践方面具有先天优势,理应率先提出整个商学院现代化改革方案,率先实践现代大学制度的管理和运作模式,成为现代大学制度建设的示范区。商学院要继续推进国际优等商学院的认证工作,要牢记“认证过程比认证结果更重要”的理念,发动全院师生共同参与,抓住机遇,形成共识,培养一支国际化、高水平的教师团队,进一步提升商学院自身的管理水平。商学院要加强与国际优秀商学院的交流合作,互惠互利,丰富万里国际化办学的内涵,在万里商学院国际化进程中搭建更广阔的发展平台。


    商学院整体水平要力争全省一流、部分学科全国知名
    应雄总裁指出,目前,商学院部分专业已经进入全省一流行列,下一步商学院整体水平要力争达到全省一流,部分学科全国知名。万里人要发扬敢想敢干的万里精神,时刻保持创新;要吸收和借鉴前人的发展成果,结合国情和本土特色,创新万里商学院的管理体制和人才培养模式,在宁波市、浙江省里树立起响亮的招牌,进而扩大影响力走向全国。
    商学院要发展,需要在学科建设能力不断增强的同时,还要重点提升社会服务能力,这是商学院区别于别的学院的一个重要衡量标准。应雄总裁强调,只有商学院能够体现出强大的社会服务能力,才能谈得上是一个强大的商学院。强大的社会服务能力,能给商学院带来新的发展平台,让教师在社会上发出更强音,使学生有良好的发展空间。商学院已拥有众多的人力资源、优秀成果和品牌资源,需要经营好各种资源为整个商学院的发展服务。同时,商学院要敢于打破旧有观念和现有政策的束缚,要提出整体方案解决我们在发展过程中遇到的问题。只要对学校学院有利的,学校领导班子一定会支持,在商学院可以做首批改革试点。


    商学院要正视社会变化,布局未来十年
    应雄总裁指出,商学院要顺应未来社会发展趋势,研究经济社会发展过程中的人才需求变化,培养高素质、复合型人才。应雄总裁说:“商学院一定要走向社会现实,要顶天立地,要立得稳。这个根在社会,这个根在行业,这个根在企业,把这个根扎实了,我们商学院才有美好的发展前景。要正视社会变化,布局未来十年。未来十年,现代服务业将占我国新增经济总量近十万亿的空间,蕴藏着丰富的发展机遇,这是商学院未来的人才培养方向。”
    由于新的技术革命和社会经济观念发生的变化,带来了行业与行业之间的融合,产业边界越来越模糊,融合将是未来十年的主题词。商学院要树立融合思维,形成主修辅修课程相结合的人才培养模式。同时,商学院要充分做好社会资源整合,利用国际国内两种资源,聘请有能力、有意愿的政府官员、企业家及社会专业人士来校做兼职教师,为学校学院的发展、学生的实习实训和就业拓展更大的空间。

(商学院)

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